|
Николай Андреевич Римский-Корсаков родился 6 марта 1844г. в Тихвине около Санкт-Петербурга и происходил из уважаемой семьи, где все мужчины традиционно были военными, большая их часть служила в русском морском флоте. Однако, родители, узнав о большом музыкальном таланте мальчика, всячески содействовали его развитию.
В 1856 -1862г.г. он получал военное и школьное образование в морском кадетском корпусе в Санкт-Петербурге.Там же Римский-Корсаков продолжал свои уроки игры на фортепьяно, интересовался, однако, преимущественно оперой и там задействованными в ней инструментами. Как 13-летний он писал его дяде следующее письмо:( )
Осенью 1859г. он попадает в класс нового учителя игры на фортепьяно, Теодоры Камиллы, которая знакомит его с композиторами Балакиревым и Кюи. Под влиянием своих покровителей, он начинает писать первое произведение, симфонию ми-минор. Он сумел закончить своё произведение, тем не менее, только в 1865 году, так как был откомандирован после окончания учёбы на 3 года на военный корабль „Алмаз“.( )
В конце 1865г. Балакирев представил произведение Римского-Корсакова, наконец, в Петербурге. В течение следующих лет Римский- Корсаков занимался все больше русской народной музыкой и древнерусскими преданиями. Когда он сочинял в 1880г. оперу по сказке `Снегурочка` русского драматурга Александра Николаевича Островского, то, как позже сам об этом напишет, находился в это время в состоянии чрезвычайного возбуждения.
В июле 1871г. он был профессором оркестровки и композиции в Санкт-Петербургской консерватории, в декабре того года он сочетался браком с Надеждой Пургольд, также композитором и отличной пианисткой. С 1874г. по 1881г. он был директором бесплатной музыкальной школы, в которой он работал педагог и дирижёр.( )
Благодаря значительной академической позиции и своей большой популярности он был самым влиятельным представителем так называемой „Могучей кучки “. Важная роль он сыграет также при обработке и распространении произведений Мусоргского, к которому он стремился открыть доступ (иногда в несколько сглаженной форме) общественности. Стиль сочинений Римского-Корсакова формировался под влиянием Глинки и Балакирева, Берлиоза и Листа.
К его непосредственным ученикам принадлежали: Глазунов, Гречанинов, Стравинский и Прокофьев; однако, его влияние ощутимо еще и в оркестровых произведениях Равеля, Дебюсси, Дукаса и Отторино Респиги.
Римский- Корсаков создал 15 опер, различные произведения оркестра, которые в большинстве случаев относятся к программной музыке, а также хоровые произведения, камерную и фортепианную музыку, песни и обработки.
Его оперы не построены на основе драматического напряжения. Он сочинял не драмы, а музыкально-сценические сказки; оформленные им характеры походят на скорее фантастические образы. На этом поле деятельности он был неповторим.
Он использовал 2 вида музыкального языка: с одной стороны, лиричность и использование диатоники, со вставками русской народной музыки, для `настоящих` человеческих характеров; с другой стороны, хроматизмы и возвышенно-искусственный стиль, часто на основе специально изобретенной гаммы (целотонной), для создания волшебной атмосферы.( )
Иногда параллель этой двойственности в произведениях Римского- Корсакова проводят с противоречиями его личности: Он описывается как чрезвычайно холодный, объективный и религиозный скептик, одновременно он охотно сопровождал религиозные церемонии и был способен прибавить себе природного мистицизма.
Композитор Николай Андреевич Римский-Корсаков умер 8 июня 1908г. в Любенске под Петербургом( ныне Псковская обл.).
Nikolai Andreyevich Rimsky-Korsakov (18 March [O.S. 6 March] 1844 – 21 June [O.S. 8 June] 1908) was a Russian composer, and a member of the group of composers known as The Five. He was a master of orchestration. His best-known orchestral compositions—Capriccio Espagnol, the Russian Easter Festival Overture, and the symphonic suite Scheherazade—are considered staples of the classical music repertoire, along with suites and excerpts from some of his 15 operas. Scheherazade is an example of his frequent use of fairy tale and folk subjects.
Rimsky-Korsakov believed, as did fellow composer Mily Balakirev and critic Vladimir Stasov, in developing a nationalistic style of classical music. This style employed Russian folk song and lore along with exotic harmonic, melodic and rhythmic elements in a practice known as musical orientalism, and eschewed traditional Western compositional methods. However, Rimsky-Korsakov appreciated Western musical techniques after he became a professor of musical composition, harmony and orchestration at the Saint Petersburg Conservatory in 1871. He undertook a rigorous three-year program of self-education and became a master of Western methods, incorporating them alongside the influences of Mikhail Glinka and fellow members of The Five. His techniques of composition and orchestration were further enriched by his exposure to the works of Richard Wagner.
|
|
