Учительница музыки, приглашённая матерью Эррола Гарнера, встретила упорное нежелание мальчика образовываться. Профессор, которому мать показала своего юного самородка, сказал, что Эрроллу вовсе не обязательно знать нотную грамоту.
Поэтому Гарнер сразу переходит к стадии интерпретации и композиции.
мальчика образовываться. Профессор, которому мать показала своего юного самородка, сказал,
что Эрроллу вовсе не обязательно знать нотную грамоту.
Поэтому Гарнер сразу переходит к стадии интерпретации и композиции.